Неформалната работа с ученици показва, че интересът на децата и ефективността на придобиване на знания нарастват при участие на по-големи ученици;
* Използването на посредници/медиатори за мисията „Пътеките на знанието” ще увеличи ефекта на програмата;
* Ще се формират личности със собствено мнение, способни да вземат решения и да работят в екип;
ФОРМИРАНЕ НА ЛИЧНОСТИ СЪС СОБСТВЕНО МНЕНИЕ, СПОСОБНИ ДА ВЗЕМАТ РЕШЕНИЯ, ДА РАБОТЯТ В ЕКИП И ДА ПРОЯВЯВАТ ИНИЦИАТИВА
Скъсяване разстоянието между поколенията в дейности по програмите от мисията „Пътеките на знанието” и допълване знанията на децата от двете възрастови групи;
ЦЕЛИ
* Развиване у медиаторите умения да работят екипно, да вземат собствени решения, да предават на други своите познания;
* Подготовка на членовете на Ротаракт и Интеракт за лидери;
* Откриване пред младите хора на възможност да предложат нови идеи в рамките на мисията „Пътеките на знанието”
ТЕХНИЧЕСКО ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ
ЦЕЛЕВА ГРУПА - членове на Интеракт, Ротаракт и на Ротари клубовете;
* Запознаване на клубове Ротаракт и Интеракт с мисията „Пътеките на знанието” и нейните програми;
* Подготовка на членове на Ротаракт и Интеракт от психолози и педагози - общи беседи или национален курс;
РОЛЯТА НА РОТАРИ
* Осигурява координацията на програмата и обучението;
* Осигурява контакти с институции
* Осигурява финансова подкрепа;
* Стимулира отличилите се медиатори;
* Осигурява медийно отразяване и участие в международни прояви.
* Осигуряване на дейността – читалища, музеи и др.
